25 ANOS DO MASSACRE DE COLUMBINE HIGH SCHOOL

Há 25 anos, Eric Harris e Dylan Klebold perpetraram um ataque na Columbine High School, resultando na morte de 12 estudantes e um educador.

Em 20 de abril de 1999, Columbine High School em Littleton, Colorado, foi palco de um trágico episódio que deixaria suas marcas profundas na história dos Estados Unidos. Eric Harris e Dylan Klebold, dois alunos da própria escola, perpetraram um ataque que resultou na morte de 12 colegas de ensino e um professor.

Era aproximadamente 11h19 quando Rachel Scott, uma estudante de 17 anos, estava do lado de fora da escola, compartilhando um lanche com Richard Castaldo. Deparam-se com o lançamento de uma bomba caseira, que falhou em detonar efetivamente, e o que parecia ser uma brincadeira de mau gosto transformou-se rapidamente em horror.

Harris gritou um sinal de avanço e, com Klebold ao seu lado, os dois desembainharam armas e abriram fogo. Castaldo foi gravemente ferido, ficando paralisado do peito para baixo após ser atingido por vários tiros. Scott se tornou a primeira vítima fatal, atingida por tiros fatais que a mataram no local.

Ao longo de seu ataque na escola, Eric e Dylan causaram um total de 13 mortes e deixaram 21 feridos antes de tirarem suas próprias vidas na biblioteca. Mesmo décadas após o evento, o massacre continua a ser um trauma vivo para muitos dos sobreviventes e familiares das vítimas.

Pouco depois do incidente com Castaldo e Scott, Eric e Dylan chegaram à biblioteca por volta das 11h29, onde desencadearam a maioria dos assassinatos. Craig Scott, irmão de Rachel Scott, sobreviveu ao massacre escondendo-se sob uma mesa na biblioteca e foi testemunha do assassinato de seus colegas, incluindo Isaiah Shoels, vítima de comentários racistas antes de ser morto, e Matthew Kechter, amigo próximo de Craig. Apesar do choque e da perda, Craig conseguiu sair ileso fisicamente.

Para muitos dos sobreviventes, a jornada após o massacre foi uma série contínua de desafios. Por exemplo, Missy Mendo, que tinha 14 anos na época, recorda como pequenos gatilhos como fogos de artifício podem evocar memórias do evento. Abril se tornou um mês difícil devido às memórias que ressurgem. Missy encontrou apoio e compreensão em um grupo de sobreviventes chamado The Rebels Project.

O trauma de tais eventos também tem impactos acadêmicos e econômicos de longo prazo para os sobreviventes. Mesmo com o passar do tempo, os efeitos da violência armada nas escolas persistem, afetando a vida dos sobreviventes de maneira significativa.

Kiki Leyba, que estava em seu primeiro ano de ensino em Columbine em 1999, lutou com transtorno de estresse pós-traumático. Leyba eventualmente encontrou alívio através do tratamento de traumas e hoje dedica-se a ajudar outros sobreviventes de tiroteios, viajando pelo país e oferecendo apoio.

Os ataques em Columbine desencadearam um foco renovado na segurança escolar, saúde mental e controle de armas, mas a persistência de incidentes similares ao longo dos anos serve como um lembrete sombrio de que a discussão e a ação continuam urgentemente necessárias.

VÍTIMAS 

As vítimas do Massacre de Columbine eram estudantes e um professor da própria escola. Eles são lembrados como indivíduos cujas vidas foram tragicamente interrompidas. Aqui estão seus nomes:

1. Cassie Bernall, 17 anos

2. Steven Curnow, 14 anos

3. Corey DePooter, 17 anos

4. Kelly Fleming, 16 anos

5. Matthew Kechter, 16 anos

6. Daniel Mauser, 15 anos

7. Daniel Rohrbough, 15 anos

8. William “Dave” Sanders, 47 anos (professor)

9. Rachel Scott, 17 anos

10. Isaiah Shoels, 18 anos

11. John Tomlin, 16 anos

12. Lauren Townsend, 18 anos

13. Kyle Velasquez, 16 anos

FITA TAPE COMPLETA 

Esta fita de vídeo contém mais de três horas de gravação de câmeras de segurança localizadas na cantina da Columbine High School, também denominada “área comum”, em 20 de abril de 1999. As primeiras imagens alternam entre os dias 6, 7 e 16 de abril, até se fixarem na data de 20 de abril. O sistema de vigilância da Columbine High School foi instalado especificamente na cantina com o objetivo de coibir o abandono de lixo pelos estudantes. O sistema alterna rotineiramente entre quatro câmeras, distribuídas por toda a cantina.

Opção:2

41:10 – o caos começa

42:35 – evacuação

46:10 , 54:50 , 55:10 – explosões

1:02:45 – pistoleiros entram

1:04:35 – fogo, os sobreviventes restantes evacuam

1:06:20 – explosão

1:15:30 – pistoleiros entram

1:18:10 – pistoleiros retornam

(vapor de água de sprinklers desfocando câmeras)

3:06:00 – primeira polícia vista

3:08:20 – mais polícia entra

3:12:25 – a polícia avança

3:15:20 – polícia vista novamente

3:18:25 – sobreviventes expulsos

Reportagem da época